Психолого-педагогічний супровід
Одним з ключових завдань інклюзивно-ресурсного центру, які передбачені Положенням про інклюзивно-ресурсний центр, є здійснення системного психолого-педагогічного супроводу інклюзивного навчання у закладах освіти. Саме тому фахівці приділяють значну увагу інклюзивним закладам освіти і здійснюють в них якісну методичну підтримку інклюзивного навчання.
Так, 16 жовтня 2024 року, фахівець( консультант) ІРЦ Андріюк О.В.взяла участь у засіданні команди психолого-педагогічного супроводу у Деражнянському ліцеї √3 Обговорювалися питання організації навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладі у 2024/2025 навчальному році, особливості взаємодії під час виконання індивідуальної програми розвитку, напрями корекційно-розвиткової роботи. Було опрацьовано і затверджено індивідуальні програми розвитку дітей, що здобувають освіту на інклюзивному навчанні. Надано рекомендації щодо ведення документації команди психолого-педагогічного супроводу, визначені шляхи ефективної взаємодії всіх учасників навчального процесу.
Бажаємо плідної і натхненної роботи! Разом досягнемо успіху!